Nicoline van Slingelandt over de Tumult Academy: alles-in-1 voor dé beste mentorondersteuning
“Als je docent wordt, moet je eerst een uitgebreide opleiding volgen. Aan het einde krijg je een diploma en vervolgens mag je voor de klas staan. Maar hoe zit dat met mentoren? Zij hebben een belangrijke rol binnen het onderwijs; als eerste aanspreekpunt voor leerlingen, ouders en management, als motivator, coach en studiekeuzebegeleider. En er […]
De Gouden Weken: 3 tips!
De Gouden Weken: misschien wel de belangrijkste weken van het schooljaar. Misschien dit jaar nog wel belangrijker na een schooljaar waarin leerlingen veel thuis waren. Tijdens de Gouden Weken leren jij en je mentorleerlingen elkaar kennen, werk je aan groepsvorming en een veilig klimaat in de klas. Aandacht voor kennismaken en groepsvorming aan het begin […]
28 tips voor startende docenten
Een paar weken terug keek ik de film “The Class”. Het houdt een beetje het midden tussen een film en een documentaire: je volgt een jaar van een schoolklas in een buitenwijk van Parijs. Een uitdagende klas, dat kun je wel zeggen. Je ziet de leerlingen en de docent met elkaar én zichzelf ‘worstelen’. Maar […]
Mentor zijn in 21/22: wat betekent dat en wat heb je nodig?
Ben jij volgend schooljaar (voor het eerst) mentor? Mentor zijn is een belangrijke en veelzijdige taak. Met een extra taak als mentor komt er een groot aantal verantwoordelijkheden bij in je functie. Bijvoorbeeld gesprekken voeren met ouders, het sociale klimaat in de klas bevorderen en je houdt het leerproces van leerlingen nauw in de gaten. […]
Intervisie in het mentorenpanel: hoe stimuleer je een actieve werkhouding bij leerlingen?
Vanuit de wens om mentoren standaard te betrekken bij het ontwikkelen van onze producten en diensten zijn we afgelopen jaar gestart met een mentorenpanel. In dit panel is het uitgangspunt van en met elkaar leren. We sparren samen over vaardighedenonderwijs, mentor zijn en hoe we het aanbod van Tumult hier nog beter op kunnen laten […]
Het LOB dossier van Tumult: de doorlopende leerlijn
Wil je jouw leerlingen op een goede manier loopbaancompetenties laten ontwikkelen én een loopbaandossier laten opbouwen? Of zoek je naar handvatten waarmee je je leerlingen vaardigheden aanleert waarmee ze zich staande kunnen houden in een constant veranderende wereld? Met onze doorlopende leerlijn LOB leren je leerlingen onmisbare vaardigheden voor de toekomst en voldoe je aan […]
Drie belangrijke vaardigheden vmbo: in gesprek met mbo-docenten
Welke vaardigheden hebben vmbo-bk leerlingen nodig voor hun vervolgopleiding? En in hun verdere loopbaan? Als student Onderwijswetenschappen doe ik voor Tumult onderzoek naar vaardighedenonderwijs op vmbo-bk. Om erachter te komen welke vaardigheden vmbo-bk leerlingen nodig hebben en hoe je vaardigheden aanleert, ging ik met mbo-docenten in gesprek. Drie vaardigheden kwamen telkens weer terug: werknemersvaardigheden, zelfinzicht […]
Persoonlijke begeleiding: mentoraat of coaching?
Met Tumult zijn we dagelijks in contact met scholen en mentoren. Dat doen we al twintig jaar en blijven we altijd doen. Juist die contacten stimuleren ons om steeds nieuwe lessen en werkvormen te blijven ontwikkelen. Zodat we altijd alle mentoren waardevol bruikbaar en actueel materiaal kunnen aanbieden. Het laatste jaar zien we dat meerdere […]
Hoe geef je het zelfvertrouwen en de motivatie van leerlingen op het vmbo een boost?
Wil jij de motivatie en het zelfvertrouwen van je vmbo-leerlingen versterken? Gewoon tijdens je lessen, zonder dat het extra tijd kost? Dat kan! Hieronder vind je drie tips voor de juiste mindset. Wees trots! Ouders en leerlingen willen meestal een zo hoog mogelijk schooladvies. De meeste mensen laten zich, als het even kan, het liefst […]
Mentor- en leerlingscan: Hoe gelukkig is jouw klas?
Hoe goed kennen je leerlingen elkaar? Voelen je leerlingen zich veilig en gehoord? En durven leerlingen hun mening te uiten? Kortom: hoe gelukkig is jouw mentorklas? Je ontdekt het met onze nieuwe leerlingscan voor de onderbouw van het vmbo. In deze blog leggen we uit hoe je de scans kunt gebruiken in je mentorklas. Klanten […]