Nationaal Programma Onderwijs: Ouderbetrokkenheid
In het kader van het Nationaal Programma Onderwijs roept minister Slob de besturen op snel een plan te maken voor de besteding daarvan. Ook ouderbetrokkenheid is volgens hem een belangrijk onderdeel van dat plan. De ouders kunnen meer (achtergrond)informatie geven over hoe het met hun kind gaat en wat die nodig heeft. Hoe kun je […]
6 tips voor waardevolle online oudergesprekken
Het schooljaar is van start! De eerste weken zitten erop en je leerlingen vinden langzaamaan (weer) hun plekje in de klas. Tijd voor jou als mentor om de ouders te informeren en te betrekken bij het komende schooljaar! Helaas maken de Corona-maatregelen het lastig om de traditionele ouderavonden te organiseren. Waarschijnlijk worden het dus individuele […]
Uitbreiding lesbrief LOB Wie ben ik en wat kan ik? – thuisopdracht
Kiezen voor een vmbo-profiel of een vervolgopleiding doe je niet alleen. Op school wordt natuurlijk aandacht besteed aan deze keuze tijdens het LOB-onderwijs. Maar zo’n grote keuze maak je niet alleen op school. Het is belangrijk om ook met het thuisfront samen te kijken naar deze keuzes. Hoe? Nou, heel gemakkelijk: met de thuisopdrachten in […]
Speciaal voor ouders #6: beloningen ván of vóór je kind tijdens huiswerk maken?
Een tijdje geleden presenteerde ik samen met een collega een avond speciaal voor ouders. Het thema: het belang van de rol van ouders bij het aanleren van vaardigheden. De vaardigheden ‘huiswerk maken’ en ‘plannen’ kwamen uiteraard ook voorbij. Eén van de onderwerpen die ouders aansneden en die mij het meest is bijgebleven is beloningen. Ouders […]
En nu de praktijk: 6 manieren waarop ouders de ouderkaarten ook echt gaan gebruiken
Het begin van het schooljaar is de periode van de kick-offs bij Tumult. We reizen het hele land door om het vaardighedenonderwijs op de kaart te zetten bij scholen die met ons materiaal (gaan) werken. Steevast komen in deze bijeenkomsten ook de ouderkaarten aan bod: dit zijn stappenplannen voor ouders waarmee ze hun kind kunnen […]
Betrek ouders #3: Begeleiden bij het leren van een toets
De examens zijn gelukkig weer achter de rug! Hoeveel uur zullen ouders wel niet meegeholpen hebben met overhoren, kopjes thee brengen, peptalks etc.? Onmisbaar natuurlijk! Mijn ouders vonden het vroeger best moeilijk mij te helpen met een toets of tentamen. Woordjes overhoren ging nog wel, maar bij vakken als wiskunde of geschiedenis wisten ze niet […]
Betrek ouders #2: Ouderkaart begeleiden bij huiswerk maken
“Heb je je huiswerk al af?” Ik hoor het mijn moeder nog zeggen als ik de tv aanzette of vriendinnen ging bellen (toen nog met een ouderwetse vaste lijn in de woonkamer). En deze vraag wordt in gezinnen door heel Nederland nog steeds dagelijks gesteld. Sommige dingen veranderen nooit… Sommige kinderen ervaren deze vraag als bemoeizuchtig en aangeboden […]
6 manieren waarop tools je lessen kunnen veranderen
Kun je je de tijd nog herinneren dat mobiele telefoons verboden waren in de klas? En dat er af en toe gewerkt werd in een computerlokaal? En wilde je echt iets anders doen in de klas, dan rolde je een tv het lokaal in. Hoe anders is dat vandaag de dag! Smartphones worden volop ingezet […]
Ouderbetrokkenheid: grote verschillen per school
Wat doet jouw school om de leerlingen te begeleiden om een juiste studiekeuze te maken? Hoe worden ze begeleid? En welke rol spelen de ouders? Betrekt jouw school hen voldoende bij de de keuzes van hun kinderen? Het is al weer een aantal jaar geleden dat mijn kinderen een profiel/sector moesten kiezen. Hun scholen gingen […]
8 tools om ouders te betrekken bij het onderwijs
Op steeds meer scholen is ouderbetrokkenheid een belangrijk thema. Docenten zetten zich in om ouders op de hoogte te houden van de voortgang van hun kinderen en andere zaken die op school spelen. En dat werkt een stuk beter als ouders wekelijks (of misschien zelfs dagelijks) contact met de school hebben. Maar elke week (of […]
