Studievaardigheden in de bovenbouw #7: de doorlopende leerlijn voor het vmbo
Voor de huidige examenleerlingen is het een spannende tijd. De centrale eindexamens gaan door de coronacrisis niet door. En scholieren moeten zich thuis voorbereiden op de schoolexamens, die dit schooljaar bepalen of ze hun diploma halen. Het blijkt maar weer hoe belangrijk een goede begeleiding naar het examen is. Zeker voor vmbo-leerlingen, die vaak meer […]
Een volgende stap in een leven lang leren
Blijven leren … Leren is iets dat ik altijd enorm leuk heb gevonden. Door te oefenen of hard te studeren kun je iets ineens beter of weet je in een keer meer van iets af. Jezelf ontwikkelen en daar plezier in hebben, dat is iets wat mij drijft. Dat bracht mij een paar jaar geleden […]
Elke dag een beetje beter met Edutrainers
Het klinkt misschien bescheiden, maar leidt tot geweldige resultaten: elke dag een beetje beter. Als je op die manier toewerkt naar je uiteindelijke doel, zie je dat je elke dag voortgang boekt en blijf je gemotiveerd. Met die insteek staan we bij Edutrainers te popelen om ook in 2018 elke dag, samen met onze klanten, […]
Tumult en Edutrainers professionaliseren: help je ons?
We geloven dat we al best een rijke leeromgeving hebben: hier op kantoor werken veel onderwijskundigen die continu aan onze content werken (wat vrij uniek is in de educatieve uitgeverijwereld; vaker worden ze als externen ingevlogen), we hebben een consultancyteam dat door het vele contact met scholen input levert én nieuwe ideeën kan voorleggen aan […]
Het belang van vaardighedenonderwijs voor leerlingen
Wie onze blog regelmatig leest, zal het vast herkennen. We schrijven vaak over het belang van goed vaardighedenonderwijs. Logisch natuurlijk, want dat raakt de kern van onze business: het uitgeven van lesmateriaal voor het vaardighedenonderwijs. Op dit moment richten we ons vooral op het voortgezet onderwijs. Maar vanaf komende zomer gaan we ook lesmateriaal uitgeven […]
Inspirerend: een CV vol mislukkingen!
Feit: er ligt tegenwoordig veel druk op mensen om succesvol te zijn, daar schreef ik al eerder over. En die druk geeft stress, want mensen vragen constant het uiterste van zichzelf. Elementen in onze maatschappij vergroten de druk: op Facebook staat iedereen in z’n mooiste outfit heel gelukkig te zijn met honderd vrienden (bij die […]
Van idee tot gedrukt boek: een rondleiding bij de drukkerij
Hoe de structuur van het nieuwe lesmateriaal tot stand is gekomen heb je hier, hier en hier al kunnen lezen. Maar hoe verloopt de laatste fase, de fase waarin wij eigenlijk alles uit handen geven aan de drukker en het grote afwachten kan beginnen? Martina en ik gingen een ochtend langs bij de drukkerij van Muller […]
Digitaal lesmateriaal in een handomdraai
Je kent het wel: op internet zie je interessante artikelen, inspirerende filmpjes en sprekende afbeeldingen die je in je les wilt gebruiken. Je bedenkt er leuke vragen bij en zo zorg je voor een leuke afwisselende les. Langzaam verzamel je veel digitaal lesmateriaal dat je klassikaal behandelt. Nu het onderwijs steeds meer aanstuurt op ‘gepersonaliseerd leren’, […]
Het hoe, wat en waarom van leerpaden #1
Eén van de kenmerken van de digitale revolutie is de explosie aan informatie. Over alle denkbare onderwerpen kun je vrijwel alle ins- en outs wel vinden. Al die informatie is behoorlijk ongeordend, staat dwars door elkaar en nog het lastigste van alles: je weet nooit wat de werkelijke waarde van die informatie is. Het is […]
Zelf lesmateriaal maken: ja of nee?
Toen ik zelf voor de klas stond, basisonderwijs welteverstaan, kluste ik wat af. Een kwartetspel, een werkblad en de verwerking van een geschiedenishoofdstuk in een toneelstuk. En ja, ik moet toegeven, ook ik ‘leende’ wel eens onderdelen uit bestaande methodes die ik ter inzage had ontvangen. Zo maakte ik van een heleboel zelfgemaakt en bestaand […]
